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Admisión a ciclos formativos de Formación Profesional: 2016-17

Los ciclos formativos en la modalidad ordinaria (régimen presencial) son enseñanzas a las que se accede mediante un proceso de admisión para el que deben presentarse las solicitudes de participación.

Se ha publicado en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha del 15 de junio de 2016, la resolución de 06/06/2016 por la que se convoca la admisión de alumnado para el curso 2016/2017 en ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior en modalidad presencial en centros docentes de Castilla-La Mancha sostenidos con fondos públicos.

En dicha convocatoria se especifican los plazos y condiciones para el procedimiento de admisión a estas enseñanzas.

- Primer periodo de solicitud:del día 30 de junio de 2016 al 19 de julio de 2016, ambos inclusive.

- Segundo periodo de solicitud: del 1 de septiembre de 2016 al 11 de septiembre de 2016, ambos inclusive.

Una vez iniciados los plazos que se indican anteriormente, la tramitación de solicitudes estará disponible a través de la plataforma Papás

Proyecto CLM+Activa: Piragüismo 2º ESO

No te pierdas las fotos de la actividad de Piragüismo que hicimos en mayo con 2º ESO.

Con la colaboración del Club Talavera-Talak, en Talavera de la Reina.

Proyecto CLM+Activa: Golf 4º ESO

No te pierdas las fotos de la actividad de Golf que hicimos en abril con 4º ESO.

Con la colaboración del CLub de Golf de Palomarejos, en Talavera de la Reina.

Graduación de FP Básica, CFGMedio, CFGSuperior y Bachillerato

Ya se han graduado

¡¡¡Enhorabuena!!!

Reconocimiento de la Cisco Networking Academy al IES Juan Antonio Castro

La Cisco Networking Academy ha galardonado al IES Juan Antonio Castro por sus 10 años de participación activa y servicio de las certificaciones internacionales en Tecnologías de la Información y Técnicos Asociados en Redes de Ordenadores (CCNA).

Un honor que participamos a todos los estudiantes de los CFGS de Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos y Automática y Robótica Industrial y del CFGM de Instalaciones de Telecomunicación, que han cursado módulos del Programa CNAP entre dicha Academia y la Consejería de Educación.